Школьный театр “Овация”

В гимназии существует школьный театр «ОВАЦИЯ». Театр для детей – это прежде всего постановка, которая доступна к детскому пониманию. Театр дает знания детям об окружающем мире, учит отличать добро и зло, вызывает сочувствие и жажду помочь. В детском театре не существует трагических концовок – все спектакли имеют только хорошую и добрую кульминацию, а отрицательные герои всегда понимают свою ошибку. И мы все мы знаем что дети, находясь в неформальной положительной обстановке, начинают раскрываться с разных сторон и показывать свои положительные качества о которых мы можем даже не догадываться, а также изменять свои отношения методом технологии сотрудничества в положительную сторону как ученик – ученик, ученик – учитель, и в том числе ученик – учитель – родитель.

Наш театр «Овация», включает в себя минимум три вида технологий, которые применяются именно в нашем методе формирования успешности ребенка:
Гуманно-личностные технологии – это психотерапевтическая направленность на поддержку личности. Они пропагандируют идеи всестороннего уважения и любви к ребенку, оптимистическую веру в его творческие силы.
Технологии сотрудничества реализуют демократизм, равенство, партнерство в субъект – субъектных отношениях педагога и ребенка. Учитель и учащиеся совместно вырабатывают цели, содержание, дают оценки, находясь в состоянии сотрудничества.
Технологии свободного воспитания делают акцент на предоставление ребенку свободы выбора и самостоятельности в большей или меньшей сфере его жизнедеятельности. Осуществляя выбор, ребенок наилучшим способом реализует позицию субъекта, идя к результату от внутреннего побуждения, а не от внешнего воздействия.

Отличительными особенностями и новизной программы нашего театра является деятельностный подход к воспитанию и развитию ребенка средствами театра, где школьник выступает в роли художника, исполнителя, режиссера и даже композитора спектакля.
Данная деятельность вызывает только положительные эмоции и является эффективной педагогической воспитательной технологией.